Parcours, un premier usage de présentation de formations
Description
Sandrine Dewez, ingénieure pour l’enseignement numérique au Conservatoire National des Arts et Métiers (Le cnam) exposera, exemples à l’appui, la manière dont elle intègre Parcours 0 à son accompagnement des enseignant⋅e⋅s pour la conception de leurs cours.
La possibilité de personnaliser les types d'activités et de séances lui permet d'intégrer les 6 types d'apprentissages de la méthode ABC-ld pour que les apprenant⋅e⋅s disposent, dans Moodle, d'une vue d'ensemble très complète de la formation qu'ils et elles vont suivre.