Rencontres Scenari 2026

Sandrine Dewez^[1] -

Pour alimenter une section "Pour bien démarrer dans ce cours" sur Moodle, proposer aux enseignants du Cnam un modèle simplifié de Parcours selon sa modalité d'enseignement.

Fournir un modèle qui permette aux enseignants d'expliciter ce qui doit être connu des apprenant·es pour réussir et valider l'unité d'enseignement et utiliser des items dédiés pour annoncer le conducteur du cours, les objectifs d'apprentissages, les attendus, son organisation dans le temps etc.

Exemple : Pour la modalité "Formation à distance planifiée" (Modalité 100% à distance avec des regroupements 100% à distance planifiés), le modèle se limitera à proposer d'établir un conducteur avec 2 types de séances (synchrones et tutorées / Asynchrones en autonomie) organisées en séquences. Ce choix permet de prendre en compte une particularité de cette modalité : l'alternance de séances synchrones obligatoires et planifiées avec un intervenant avec du travail de préparation à faire en autonomie.

Le Cnam propose en tout 5 modalités d'enseignement.