Historique
Opale, Rubis, Emeraude, Topaze, des modèles documentaires pour la production de ressources pédagogiques
Basar, extension Conducteur Pédagogique pour la scénarisation de formations et l'articulation avec des ressources
Optim pour la production d'un site vitrine
Libre cours : approche intégrée sur mesure
Deux salles, deux ambiances...
Le modèle Parcours pour décrire une formation ou exécuter une session
La suite-Platine pour produire un portail, un site vitrine, un catalogue...
Modèle parcours : session et programmation
Notion de « Programmation »
Permet la description d'une formation
Organisation d'éléments non datés (des durées éventuellement)
Diffusion d'une « Programmation »
Via le support de présentation Web
Via le support de présentation PDF
> Approche documentaire, sans interaction fine avec l'apprenant
Exemples d'usages
Description générale d'un programme de formation
Description précise du déroulé d'une formation (présentiel)
...
Notion de « Session »
Permet l'exécution d'une session de formation
Organise des éléments datés (un début, une fin)
Interactions possibles (affichage temporalisé, stockages de notes, de rendus...)
Diffusion d'une « Session »
Via le support d’exécution web
Prise en charge de la temporalité d'affichage
Onglets « calendrier », « en bref »
Pas de stockage des interactions apprenants (notes, rendus)
Via le support d’exécution PHP
idem + stockage des interactions apprenants (notes, rendus)
Via la diffusion dans la Platine-suite
Idem + interactions fines avec les ressources pédagogiques
> Approche programmatique avec des interactions apprenants
Exemples d'usages
Exécution d'une session de formation (temporalisée) sans stockage de données apprenants
Animation possible via la mise à jour fréquente de la session
Exécution d'une session d'auto-formation (atemporelle) avec suivi de sa progression et de ses notes
Exécution d'une session de formation avec une cohorte d'apprenants et un suivi des notes et des rendus
...
Synthèse
Granularité : un item de scénarisation d'un parcours
Objets racines manipulés : Une programmation ou une session
Différentes modalités de diffusion
Supports de présentation (description)
Support d'exécution d'une session (temporalisée ou non, avec ou sans interactions apprenants)
Platine-suite : le portail, la vitrine...
Portail d'organisation et de consultation des sessions, des programmes et des ressources pédagogiques
Lien fort avec les ressources pédagogiques
Intégration et interactions fortes avec les ressources Scenari présentes sur le dépôt
génération automatique possible des différents supports (web, pdf, diaporama, scorm)
génération automatique possible des différentes versions (avec ou sans solutions)
Intégration graphique unifié dans le portail (fil d'ariane, en tête...)
Moteur(s) de recherche
Filtrage dans les titres des formations
Recherche granulaire exploitant la structure de la ressource (résultat contextualisé, accès direct)
Recherche affiné exploitant la sémantique de la structure (blocs d'intentionnalité...)
Suivi des notes et des rendus
Suivi des notes et des rendus pour l'apprenant et le formateur
Reporting fin interne aux documents (Topaze, Opale...)
Exemples d'usages
Catalogue de formations
Base de ressources / base de connaissances
Bibliothèque organisée de ressources et/ou de formations
« Espace formateur » pour le suivi des sessions de formation
« Espace apprenant » pour le suivi de ses sessions de formation
...
Synthèse
Granularité : Organisation d'une base de ressources et de programmes/sessions
Une plateforme de diffusion des formations et d'exécution des sessions avec une intégration forte aux spécificités des ressources pédagogiques
Synthèse
Modèles Opale, Topaze... > édition de ressources pédagogiques
Modèle Parcours > description de formations et exécution de sessions
Platine-suite > organisation des formations, des sessions et des ressources