LTI-suite
Enjeux
Topaze : remplacer l'export Scorm Moodle + le plugin PHP d'import Moodle
Faciliter l'exploitation de contenus stockés dans un dépôt Scenari mais consulté via une LMS
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Démo
2 chantiers principaux
Fiabiliser et garantir la cohérence des contenus/exécution apprenants
Développer des logiques de reporting avancé (notamment via l'exploitation de la structure documentaire des modules Opale ou Topaze)
Fiabilisation
Gestion des accès concurrents d'une même session
Modification d'un quiz
Quid de la modification d'un quiz (ajout/suppression de questions, ajout/suppression de réponses) versus une simple correction orthographique ?
Approche retenue :
Création automatique d'une version en cas de modification de la structure et si exécution préalable par un apprenant
Aucune création de version s'il s'agit d'une modification orthographique
L'inscription de la cohorte est nécessaire par le gestionnaire à la nouvelle version
Reporting
Formats d'exploitation
Trame scorm mono-sco 2024 (carnet de notes moodle, export .csv)
Export .csv detaillé
Interactions avec les modèles documentaires
Topaze : Définition de rapports personnalisés (cf item .report)
Opale : Rapport par défaut (score, dernière page vue, durée de la session, état de la session, note et état de chaque quiz)
Nouveautés Topaze
Rapport personnalisé
Graphe de contrôle
Aperçu des renvois
Contrôle des boucles infinis
Enchaînements orphelins
Génération pdf de relecture
Affichage du graphe de navigation (suivant la taille du graphe)
Index des étapes avec enchaînements consultables
index des indicateurs et des variables
Affichage des solutions possibles
Questions ?
Ludovic Gaillard (Kelis) - ludovic.gaillard@kelis.fr
Samuel Monsarrat (Kelis) - samuel.monsarrat@kelis.fr