Projet de modélisation de livres scolaires pour faciliter l'adaptation pour les publics en situation de handicap

- B. Mignonneau (AVH), L. Gaillard (Kelis) - 05/06/2024 - RSC24

Contexte

Étudier les possibilités d'une chaîne éditoriale pour la structuration de manuels scolaires adaptés.

  • Comment gérer la diversité des structures ?

  • Comment gérer les adaptations des contenus ?

Approche itérative de co-conception AVH, Editadapt, Kelis puis confrontation dans le cadre d'ateliers avec les associations de professionnels.

Gestion de la diversité des structures

Grande hétérogénéité des structures (diversité des matières, des niveaux, des types, des publications) ?

Archimaths CM1
Fiche du manuel du patient en kinésithérapie et thérapies physiques

Usage intensif et abusif (?) des « types de »

« Type de » de bloc
  • Types de partie (item racine)

  • Types de section (structure)

  • Types de bloc

Une bibliothèque de « type de » par collection de manuels

Gestion des versions adaptées

Pour les binaires

Version adaptée (contraste accentué, version embossable....)

Adaptation d'une ressource
  • Adaptation graphique (type d'adaptation, aperçu, fichier source, notes du transcripteur...)

  • Adaptation textuelle

  • Accessibilité numérique

Pour les paragraphes textuels

  • Reformulation d'un texte, d'un exercice (FALC...)

Même approche

  • Adaptation graphique (type d'adaptation, aperçu, fichier source, notes du transcripteur...)

  • Adaptation textuelle

  • Acessibilité numérique

Questions ?

Basile Mignonneau (AVH)- b.mignonneau@avh.asso.fr

Ludovic Gaillard (Kelis) - ludovic.gaillard@kelis.fr

Liste des raccourcis clavier

Liste des fonctions de navigation et leurs raccourcis clavier correspondant :

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