Augmentation des usages dans le secondaire : beaucoup d'adhésions de Lycées pour travailler avec myScenari.
Aller plus loin que le manuel papier en valorisant les travaux des élèves et des enseignant⋅e⋅s (École des Ponts ParisTech).
Création primordiale de contenus Opale par des ingés pédago pour faciliter la prise en main par les profs (Université Paris-Dauphine).
Usage de MyScenari par les formateur⋅rice⋅s indépendant⋅e⋅s qui n'ont pas les moyens économiques de se payer un service plus haut de gamme (Homéo formation, EzLearn Conseil).
Modification de Lexico pour un projet de dictionnaire dictionnaire basé sur l'arabe et le français avec publication InDesign en bout de course (Alternatik).
Usage de Opitm pour faire une site associatif (Miroir de Valem).
Création associative de contenus pédagogiques sur le climat (Des colles pour le climat)
Travail en réseau de 5 lycées de l'académie de Limoges, sur MyScenari-Opale (Lycée Pierre Caraminot, Lycée Raoul Dautry, Lycée Turgot, Lycée Geroges Cabanis, Lycée Jean Favard)
Voir la présentation de Thierry Bennegen pour en savoir plus
Usage de Scenari au sein des services administratifs (procédures, formation du personnel, ...) (Fac de Médecine Sorbonne Université)
Réponse d'un appel d'offre ministériel pour transformer des cours historiques en documents en ligne (Vetagro Sup)
Usage industriel de distrib avec l'AFPA :
15 modules de FO entre le dépôt XGuidance et EdX
50 000 liens entre des dépôts Scenari Questionnaires (positionnement avec gestion des rapport), XGuidance et Moodle