Rencontres Scenari 2020

Lorsque le confinement est arrivé, les enseignants ont rapidement élaboré des solutions diverses afin de poursuivre leurs enseignements en synchrone et asynchrone. Les étudiants se sont retrouvés avec plusieurs difficultés notamment dues à la grande hétérogénéité des solutions mises en place. Utilisateur d’Opale depuis de nombreuses années, j’ai pour ma part choisi de poursuivre mes enseignements en asynchrone et en me basant sur cette chaîne éditoriale, mais en enrichissant avec de nombreux médias (principalement audios et vidéos) les contenus et en « jouant » sur les filtres proposés. Cette adaptabilité des ressources proposées et le format générique ont permis aux étudiants de progresser à leur vitesse. Le côté « modulaire » est souvent cité par les étudiants comme atout principal. Aujourd’hui, ce mode d’enseignement amélioré avec l’expérience se poursuit et est très bien vécu par nos étudiants.