Chaines éditoriales spécifiques pour la formation professionnelle

Résumé de l'intervention :

Les chaînes éditoriales communautaires ne correspondent pas forcément aux approches des organismes. Bon nombre d'institutions ou entreprise ont opté pour une chaîne éditoriale sur mesure.

Intégration d'une chaine éditoriale à l'unversité du Crédit Agricole

  • Aspects fonctionnels, techniques et méthodologiques, dans un contexte de Grande Entreprise, lié à la mise en place et à l'usage d'une chaîne éditoriale Scenari dédiée ;

  • Aspects fonctionnels de la chaîne éditoriale pour s'adapter aux pratiques existantes ;

  • Aspects méthodologiques et organisationnels ;

  • Accompagnement au changement ;

  • Processus de relecture.

Pour un usage collaboratif de Scenari 4 à l'ENFIP

Précurseur en déployant un serveur Scenari 4 à usage d'une centaine d'enseignants de 5 établissements, l'Enfip gère plus d'une centaine de milliers de fichiers, contrôle les accès aux contenus et diffuse différentes versions de documents.

La production de support pédagoqique et retour sur investissement au GNFA

Depuis 4 ans, le GNFA utilise sa chaîne éditoriale Scenari eConcept pour optimiser sa production documentaire pédagogique.Les documents produits s'adaptent à différents clients, pays, langues et contextes pédagogiques.

En chiffres :

  • 50 000 stagiaires, 1 million d'heures formations/stagiaire

  • 1 cellule d'accompagnement pédagogique et 1 centre de production Multimédia

  • 40 concepteurs

  • 200 projets en mode collaboratif

Chaînes éditoriales spécifiques pour la formation professionnelle

Durée de l'intervention :

90 mn

Août 2013

  • Mercredi 28 à partir de 13h30

  • Jeudi 29 toute la journée

  • Vendredi 30 jusqu'à 14h00

à Toulouse

C'est l'ENAC[1] qui nous accueille.